Portal Cultural Național

I. Lectură

(o1) Stabilește, folosind Dicționarul explicativ, sensul contextual al cuvintelor: samare, merinde, pipernicit, goeletă, buimac, panoramic

OBSERVĂM
Detalii
Categorie: II. Lectură

(o2) Indică, în enunțuri potrivite, antonimele cuvintelor: întărită, câștigaseră, anevoie, dezamăgit, să se însenineze, îmbietor

OBSERVĂM
Detalii
Categorie: II. Lectură

(o3) Formulează enunțuri pentru a demonstra omonimia cuvintelor: mie, pas, milă, fir

OBSERVĂM
Detalii
Categorie: II. Lectură

(o4) Descoperă, în primele două alineate ale textului, un pleonasm

OBSERVĂM
Detalii
Categorie: II. Lectură

(o5) Identifică, în text, minimum șase cuvinte care aparțin câmpului lexical al naturii

OBSERVĂM
Detalii
Categorie: II. Lectură

(plt1-a) Formulați enunțuri potrivite pentru a ilustra primele trei semnificații ale cuvântului aventură

PĂTRUNDEM ÎN LUMEA TEXTULUI
Detalii
Categorie: II. Lectură

(plt1-b) Împărtășiți colegilor o întâmplare/experiență personală care poate fi considerată o aventură

PĂTRUNDEM ÎN LUMEA TEXTULUI
Detalii
Categorie: II. Lectură